Jak mówić o uczuciach po polsku
Gotowa lekcja na Walentynki dla poziomu A2–B1. Uczniowie oglądają wideohistorię, uczą się mówić o uczuciach i relacjach, a na koniec wymyślają własny Dzień Miłych Gestów.
Od walentynek do rozmowy o relacjach
Walentynki to dobra okazja, by porozmawiać o tym, co jest ważne dla uczniów także na co dzień. Jak powiedzieć, że ktoś ci się podoba? Jak podziękować za troskę? Jak drobnymi gestami pokazać, że ktoś jest dla nas ważny?
Wyrażenia, których uczniowie używają już na lekcji
Uczniowie poznają nowe słownictwo w przykładach, rozpoznają je w filmie i używają we własnych wypowiedziach.
Okazja, by wyrazić swoje zdanie
Po obejrzeniu filmu uczniowie omawiają zachowanie bohaterów i opowiadają, jakie gesty troski sami cenią.
Plan zajęć jest gotowy
W scenariuszu: kolejność ćwiczeń, podział czasu i wskazówki dla grup A2 i B1.
Wszystko na 1–2 zajęcia
Wersja dla nauczyciela · 16 stron
Wszystkie zadania, klucz do ćwiczeń i skrypt filmu z trójjęzycznym słowniczkiem polsko-ukraińsko-angielskim.
kluczowych wyrażeń
Słownictwo o uczuciach i relacjach z definicjami po polsku i przykładami w kontekście.
Wersja dla ucznia · 12 stron
Osobny PDF z zadaniami: do druku lub na ekran.
Wideohistoria na YouTube
Lekcja opiera się na krótkiej historii, do której są zadania na rozumienie i pytania do dyskusji.
Scenariusz w trzech językach
Po polsku, ukraińsku i angielsku: wybierz wygodny język i format zajęć.
Ćwiczenia dla A2 i B1
Od pracy z ilustracjami i słownictwem do rozmowy o filmie i własnego projektu.
Od skojarzeń do własnego projektu
Uczniowie krok po kroku przechodzą od poznawania słownictwa do swobodnego mówienia.
Rozgrzewka
Uczniowie dzielą się skojarzeniami z Walentynkami i mówią o tym, jak ludzie okazują sobie uwagę.
Słownictwo
Poznają wyrażenia o uczuciach i relacjach i używają ich w krótkich sytuacjach.
Oglądanie
Oglądają wideohistorię i wykonują zadania na rozumienie.
Dyskusja
Porównują odpowiedzi, wyjaśniają zachowanie bohaterów i wyrażają własne zdanie.
Własny projekt
Wymyślają, jak spędzić Dzień Miłych Gestów, i prezentują swój plan po polsku.
Tak wygląda lekcja
Poniżej cztery strony z wersji dla ucznia. Kliknij dowolną, aby przyjrzeć się zadaniom.
Fragment scenariusza dla nauczyciela
Podział czasu lekcji 1 · 90 min
W tabeli widać, ile trwa każdy etap i które strony będą potrzebne. Materiał można zrealizować na jednych zajęciach albo rozłożyć na dwa.
| Str. | Etap | Min |
|---|---|---|
| 5 | Ćw. 2: mapa skojarzeń z uzasadnieniem | 10 |
| 4 | Ćw. 1: symbole święta, wymowa | 10 |
| 3 | 15 wyrażeń: definicje, własne przykłady, gra wordwall | 15 |
| 6 | Ćw. 3a/3b: kategorie i wyrażenia w tekście | 22 |
| 7 | Ćw. 4: pierwsze słuchanie, wybór kadrów | 10 |
| 8 | Ćw. 5: drugie słuchanie, wersja dla A2 lub B1 | 13 |
| Podsumowanie: historia w 5 zdaniach | 10 | |
| Razem | 90 |
Co jeszcze jest w scenariuszu
Ścieżki dopasowane do grupy i czasu:
- Ścieżka A · 90 + 60 minPełna ścieżka: druga lekcja to parafraza, test, opis sceny, streszczenie i projekt w parach.
- Ścieżka B · 1 lekcja 90 minNajważniejsze na zajęciach, pozostałe ćwiczenia jako praca domowa.
- Dostosowanie do grupyJak pracować z grupą A2 i B1 oraz na lekcjach indywidualnych, także w Zoomie.
A także: podział czasu lekcji 2, prace domowe i wskazówki do ćwiczeń. Scenariusz po polsku, ukraińsku i angielsku.
Ta sama historia na dwóch poziomach
Scenariusz podpowiada, jak dopasować ćwiczenia do grupy.
Z pomocą obrazków i gotowych zwrotów
Uczniowie rozpoznają znane wyrażenia w filmie, odpowiadają na krótkie pytania i układają własne wypowiedzi według wzoru.
Więcej samodzielnego mówienia
Uczniowie streszczają epizody, wyjaśniają, dlaczego bohaterowie postąpili właśnie tak, i uzasadniają swoje pomysły w zadaniu końcowym.
Dla kogo są te materiały
Dla lektorów polskiego, którzy uczą młodzież i dorosłych na poziomie A2–B1. Lekcję można przeprowadzić w grupie, w parze lub indywidualnie, online albo stacjonarnie. W grupie uczniowie planują dzień miłych gestów w parach, a na zajęciach indywidualnych przygotowują własny plan i omawiają go z lektorem.
Częste pytania
Jak otrzymam pliki?
Po płatności pięć plików PDF (wersja dla nauczyciela, wersja dla ucznia i scenariusz po polsku, ukraińsku i angielsku) od razu jest do pobrania, a link dostajesz też e-mailem.
Czy płatność na BlackSea jest bezpieczna?
Tak. BlackSea to ukraiński marketplace produktów cyfrowych, płatność przechodzi przez zabezpieczony serwis płatniczy. Nie widzimy danych Twojej karty.
Czy mogę drukować i pokazywać online?
Tak. Zeszyt nadaje się do druku, na ekran i do udostępniania w Zoomie. Na wydruku uczniowie skanują kody QR telefonem, a w PDF wystarczy je kliknąć.
Czy lekcja ma sens poza lutym?
Najlepiej działa w pierwszej połowie lutego, ale słownictwo o uczuciach, relacjach i miłych gestach przydaje się przez cały rok.
Czy mogę przekazywać materiał uczniom?
Wersję dla ucznia możesz wysyłać swoim uczniom i grupom. Nie wolno rozpowszechniać plików poza Twoimi grupami ani ich odsprzedawać.
A jeśli plik się nie otwiera?
Napisz do nas — rozwiążemy problem techniczny. Ponieważ to produkt cyfrowy, zwrot pieniędzy przysługuje w przypadkach przewidzianych prawem.
Poprowadź lekcję, na której uczniowie będą mówić o uczuciach po polsku
Wideohistoria, słownictwo, ćwiczenia, klucz i scenariusz dla A2–B1 — w jednym pakiecie.